自恋十二讲 ——克莱因学派如何理解自恋并与之工作?

在希腊神话中,代达罗斯是迷宫的建造者,他用羽毛和蜡建造了一双翅膀,这样他和儿子伊卡洛斯就可以逃离岛上的牢笼。
使用这样的翅膀需要真正理解尼采的辩证平衡;飞得太高,翅膀有可能被太阳融化;飞得太低,翅膀有可能被潮湿的海洋压垮。伊卡洛斯没有注意到他收到的警告。他飞得离太阳太近,翅膀融化,坠入大海,消失在一簇漂浮的羽毛下。
——史提芬·米切尔,《伊卡洛斯之翼》

广泛存在于人格中的自恋现象,无疑是一双伊卡洛斯之翼,它源自于对依赖困境的逃离,但也促成了新的困境——依赖又否认,靠近又远离,渴望又推开——这些动力塑造了关系与生活的困境,也带来了临床中的僵局。

自恋,既是显著的病理现象,也是重要的病理原因。

如果将来访者作为一个人的困难与挣扎,展开为一张平面的经络图,自恋并非只是其中一个最为困难的经脉节点,而是存在于这张盘根错节经络图的每个节点上,并深深影响其他所有的经脉。
如果将咨询进程中移情与反移情的展开与呈现,比喻为一场风雨多变的天气,自恋既是其中的疾风骤雨,也是多变天气中作为背景一直暗在的气候。
如果将视线延伸到婴儿期,在克莱因学派的视角下,婴儿携带着与生俱来的力量、资源以及脆弱性来到世界,也对客体和环境有着极其强烈的需要,使得人在生命最初就形成了和母亲的复杂关系。对客体无法否认的依赖,以及客体与环境难以避免的局限性,塑造和影响了个体对客体的爱与恨,依赖与逃离。嫉毁(envy)与自恋均源自于这一挣扎的两难情境。越是深入了解自恋现象,越能够识别与发现,自恋客体关系与自恋组织在精神病性、边缘、神经症水平等不同人格结构中的普遍存在,有其共性的特点,也有明显的差异;越能够识别自恋如何参与和塑造了临床困境与僵局,越能共情性地理解来访的困境以及困境之下人的挣扎、情感与渴望。
在过去一年多的时间里,我们七位讲者围绕自恋这一主题,不断地阅读、思考、定期讨论,最终酝酿成“自恋十二讲”。将我们的理解与思考分享给同样与这一主题相遇和感兴趣的同行们。
通过自恋十二讲,我们试图呈现一个由生死冲突构成的自恋现象谱系,包括其表临床表现、成因,以及存在于现象之下的自恋客体关系和自恋组织,并进而探索摆脱这一困境的内在成长路径,以及如何在临床中与之进行工作。

自恋十二讲的七个板块

自恋导论(1讲)
自恋的病理性现象(1讲)   
自恋的成因(2讲)
自恋组织(1讲)
自恋客体关系(2讲)  
自恋的修通(2讲)  
自恋的临床理解与干预(3讲)  

课程收获

获得对自恋这一现象和主题的深入理解;经由对自恋概念的探索,理解临床困境、僵局背后的自恋客体关系与自恋组织,推动临床进展;从自恋现象获得对自体和客体关系的深入体会和认识;了解自恋的修通途径,以及在临床中自恋的干预与修通。

师资简介(按拼音首字母排序)

授课老师均接受过克莱茵学派以及婴儿观察的专业受训。

陈举

和光心理咨询师,和光心理动力学咨询师两年、克莱因高阶项目毕业。

郭为

和光心理咨询师、教员,和光婴儿观察项目、克莱因高阶项目毕业。

胡芸

和光心理咨询师、教员,婴儿观察项目带组老师,和光克莱因高阶项目毕业,CAPA初级组、婴儿观察组毕业。

姜启壮

和光精神分析师、教员,美国芝加哥精神分析学院毕业,和光克莱因高阶项目毕业,CAPA初级组、高级组、督导组、婴儿观察组毕业。

唐璐嘉

和光心理咨询师、教员,注册心理师,和光克莱因高阶项目毕业,CAPA初级组、高级组毕业。

徐丽

和光心理咨询师、教员,注册心理师,和光克莱因高阶项目毕业,CAPA初级组、高级组、督导组毕业。

杨瑞凤

和光心理咨询师、教员,和光克莱因高阶项目毕业、和光婴儿观察项目在读,CAPA初级组、高级组、督导组毕业。

适宜群体

有长程心理动力学的受训基础有与来访者开展长程工作的经验。

课程信息

课程安排共12次2024/10/18、10/25、11/1、11/8、11/15、11/22、11/29、12/6、12/13、12/20、12/27、2025/1/10
时间:晚上19:30-21:00*课程直播结束后回放90天上课方式小鹅通直播。

收费标准

原价:2000 元优惠价:1280 元/人3人成团优惠价:1080 元/人转发3个心理相关社群,截图联系课程助理可领取200元优惠券(有效期到2024.12.31)

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如有疑问,可拨打和光热线4008922111(9:00-21:00)咨询。

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